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SCHATZINSEL – Kinder entdecken ihre Talente

Ausgangspunkt: KiTec

Mit dem Projekt KiTec – Kinder entdecken Technik – bietet die Wissensfabrik (ein Zusammenschluss von Industrieunternehmen) der Schule seit 2009 ein interessantes Konzept mit passendem Material zum Thema Kinder und Technik. Hierbei wird der Wissensdurst und der Forscherdrang der Kinder bei der Lösung technischer Problemstellungen gestillt. Dazu wurden im Auftrag der Wissensfabrik vom Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen (ZNL) in Ulm zusammen mit dem Lehrstuhl für Technik und ihre Didaktik der Universität Dortmund eigens KiTec-Kisten mit diversen Werkzeugen und Materialien entwickelt. Nach dem Prinzip der strukturierten Offenheit sammeln unsere Kinder in den Klassen 3 und 4 im Rahmen des Werkstattunterrichts in einem eigens dafür eingerichteten Raum der GS sehr handlungs- und problemlöseorientierte Erfahrungen.

Auf dieser Grundlage beabsichtigt die Hohensteinschule Gingen an der Fils, in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, frühkindlich technische Bildung zu initiieren.

Die Auftaktveranstaltung zu dieser Projektidee findet am 10.12.2009 im Beisein von Vertretern der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, der Wissensfabrik, der Gemeindeverwaltung, der Sponsoren, der Elternschaft, der Presse sowie Vertretern des Staatlichen Schulamts statt.

  Ziele bei KiTec:

Problemlösendes Arbeiten

• Teamarbeit / Sozialkompetenz
• Entdecken der eigenen Kreativität
• Selbstständigkeit/ Eigenverantwortung
• Vernetztes Denken
• Orientierungswissen
• Dokumentation und Präsentation
  
  Es werden verschiedene Themen angeboten.

• Bautechnik (Turm/ Flachenzug/ Brücke/ Seilbahn)
• Fahrzeugtechnik (Fahrzeug mit Lenkung/ mit Gummimotot)
• Elektrotechnik (Stromkreis/ Morseapparat)

Bevor die Arbeit mit den Themen begonnen werden kann, muss der Werkzeugführerschein (Herstellung einer Stabpuppe) absolviert werden.

Die Schüler

- erlernen den sachgemäßen Umgang mit Werkzeugen und Materialien.

- üben und vertiefen den eingeführten technischen Wortschatz.

- erlernen verschiedene Fertigungsverfahren, die mit dem Werkzeug möglich sind.

Weitere Informationen entnehmen Sie bitte der Powerpoint-Präsentation

Die Hohensteinschule präsentiert Ihre Schatzinsel

Voller Stolz und mit viel Elan demonstrierten 28 Kinder der Klasse 4a, dass Technik auch Kinder faszinieren kann. So ließen sich die Kinder auch nicht von ihrer Arbeit abhalten, als die eingeladenen Gäste den neu eingerichteten Werkraum der Grundschule in Augenschein nahmen.

Basierend auf dem Leuchtturmprojekt KiTec „Kinder entdecken Technik“ der Wissensfabrik, müssen die Kinder, als Gestrandete auf einer Schatzinsel, allerlei Abenteuer bestehen, die sie nur mithilfe technischer Bauaufträge meistern können. Unter anderem gilt es in diesem Rahmen eine Brücke, einen Turm, ein Fahrzeug und eine Seilbahn zu konstruieren und herzustellen.

Neben Michael Detmer von der Wissensfabrik, Herrn Prof. Dr. Hüttner von der PH Schwäbisch Gmünd, Sabine Renner und Bianca Schoell vom Staatlichen Schulamt, sowie Marion Moll und Stephan Frey vom Sponsor „Haisch-Aufzüge“, war insbesondere auch Bürgermeister Lothar Schober sehr von diesem neuen Projekt der Hohensteinschule beeindruckt. Alle Anwesende, auch Elternbeiratsvorsitzende Frau Mende und Förderkreisvorsitzende Frau Lupke versprachen künftig die Schule auf diesem Weg weiter zu unterstützen.

Mittelfristig soll der eigens für diesen Zweck vorgesehene Werkraum in enger Kooperation mit der PH Schwäbisch Gmünd weiter zur Schatzinsel ausgebaut werden. Damit auch in Zukunft noch viele Grundschulkinder ihre Schätze, nämlich die in ihnen schlummernden technischen Fähigkeiten und Talente, entdecken können.

Christian Csurcsia

Lesenachmittag an der Grundschule

Aufgrund des regen Zuspruchs bietet das Lesepatenteam der Schule auch in diesem Schuljahr wieder Vorlesenachmittage an der Grundschule für die Klassen 1 – 4 an.

Wie im vergangenen Schuljahr werden 2 Altersgruppen gebildet, in denen vorgelesen wird.

Manuela Fetzer und das Lesepatenteam

• Vorlesetermine

Schuljahr 2009/10

• jeweils Mittwochnachmittag von
• 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr:

27.01.2010

24.02.2010

24.03.2010

28.04.2010

19.05.2010

30.06.2010.

Lesepaten:

Heidi Alex, Erika Balbach, Gertrud Bosch, Elke Buchner, Susanne Bühler, Monika Kölle, Carmen Kottmann, Gudrun Litke, Gunhild Maier, Ingrid Meier, Marion Mann, Susanne Mann, Heinz Schmidt, Otto-Heinz und Waltraud Warnke und Klaus Wimmer.

• Ansprechpartner Schule: Frau Fetzer

Alle fleißigen Leser erhalten am Ende des Schuljahres einen
“Leseratten-Ausweis”

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